太阳已从西边渐渐落下，月亮也随之从东边升起来了。皎洁的月光照在大地上，好像给大地披上了雪白的衣裳。月光照在高大的树上。树显得更加挺拔了;照在艳丽的花儿上。花儿显得更美了;照在羞涩的小草上，小草显得更加娇嫩了。偶尔有几朵厚云遮住了月光。大地立即变得暗淡了。过了一会儿，月亮慢慢冲出包围，出现在湛蓝的天空。刹那间，飘来了几多薄云。萦绕在月亮的身边，宛如仙子踏着白云要降临在地面上似地。
天上的云真漂亮，就像一个美丽的姑娘。早晨，云姑娘穿着粉红色的衣裳，向人们微笑着，好像在说：“小朋友们快起床吧，太阳公公要来了。”中午，云姑娘穿着一身白衣服，给天空铺了一层银白色的丝缎，好像说：“小朋友快回家吧!要不，太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。”天上的云，千姿百态，真是人们的好朋友。 19、晚上的火烧云，甚是美丽，它和白天的云彩不同。但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。
静静地坐在了树下，向远方望去。大约过了一刻钟，只见东方地平线上越来越红。突然，一个耀眼的红点，慢慢地，吃力地从地平线上跳出来。一瞬间半个太阳溜出了地平线，好像半个光芒四射的光球在一个大盘子里跳动。太阳越升越高。不知是谁把一块黑云扯在了太阳头上，一道道灿烂的光芒，把黑云下面镀了一层黑色的光柱。太阳终于扯开了黑云，冉冉升向天空。顿时，天空被映得红彤彤的。大地也被涂上了一层艳丽的金黄色。
乡村早晨的天空真美!你看，红的如火一般的太阳升起了，害羞的她拿着雪白的云朵，遮住了羞红的脸庞。厚厚的白云层层叠叠，一团团的簇拥在一起，看起来软软的，就如诱人的棉花糖一般，令人垂涎欲滴。太阳愈升愈高，散发着万道金色光芒，一架飞机划过天际，在天空中留下了美丽的弧线。湛蓝得如水一般天空映衬着红通通的太阳与雪白的云朵。多么美丽的天空啊!
既然是新手，看看到底有多新而定！
如果是什么都不会的，可以先练练c调音阶，把手指练灵活了，学些乐理，然后可以先从简单的儿歌练起，如小星星，虫儿飞……
以上都通过了后，可以练喜欢简单的儿歌，如小红帽，数鸭子………
当简单的儿歌都会了后，就可以练习喜欢的流行歌了，简单的有：沧海一声笑，恋曲1999，萍聚，祈祷，月亮代表我的心………这些歌基本上都是熟悉的，速度不快的，谱子不复杂的歌，也好听！
多找些“没有或较少”有16分音符的歌练，把拍子指法什么的练熟，再慢慢增加16分音符的练习，一天一点进步，多问问别人，多看看教程，多练习练习，不出多久，你会发现你已经不是新手了，很多谱子也可以随心所欲的弹奏了，加油吧，你行的！
手位 （C大调）乐句《音苑》
音乐的形式 《音乐台阶》
节奏与重音 《奔流的河》
速度 《交通警》
音色的明暗 《湖上天鹅》 半音——升记号、降记号和还原记号全音——书面作业
临时记号 《磨刀匠》
新的手位（G大调） 《一分糖的歌》
两种旋律型 《月亮里的人》
民间曲调 《聚会》 乐句弹奏法 右手和左手
手位的组合 《知更鸟》
指型 《快乐的小丑》
和声型 （左手）《布谷鸟》 试题 （一） 音阶——方式和意义大调音阶
上行的C大调音阶 《爬城墙》
下行的C大调音阶 《钟声》
左手的新手位 《踏级石》 和弦的结构——音程和三和弦和弦转位——C大三和弦与F大三和弦
分解和弦作旋律 《爬山》
新的手位 （F大调）《和弦游戏》
第一首独奏曲 《仙女的竖琴》
第一次介绍八分音符 《希望之星》
新的手位 （D大调）《划船》
新的手位 （A大调）《春之歌》
断音和连音的组合 《落叶》
舞曲形式 《荷兰舞曲》
描述性的独奏曲 《仙宫》 试题 （二）
断奏曲例 《啄木鸟》
手位的扩展 （A大调）《骑士和女士》
附点四分音符 《莫扎特的“旋律”》
勃拉姆斯用的节奏 《小圆舞曲》
新的手位 （♭B大调）《猫头鹰的问题》
6/8拍 《为蓝队加油》
两个音符构成的乐句 《布谷钟》
6/8拍 （G大调）《唱歌的老鼠》
左手手位的扩展 （F大调）《生日蛋糕》
用两种手位弹奏 《爆玉米花的人》
两种手位 （6/8）《旋转木马》
切分音 《西班牙的节日》
6/8拍 《猎狐》
两种手位 《致西莉亚》 试题 （三）
双手交叉 《青蛙合唱队》
手腕断奏 《雪橇》
新的手位 （♭E大调）《小波比》
前臂弹奏法 《晚钟》
新的手位 （E大调）《农民舞曲》
分解和弦伴奏 《很久以前》
三种手位 《平安夜》
音阶型及和弦型 《键盘游戏》
演奏有特性的乐曲 《流线型火车》
新的手位 （♭A大调）《摩天大厦》
两种手位 （双手）《都柏林城》
有三个常用和弦，一个是1 3 5，一个是4 6 1，还有一个是5 7 2，一般情况下，对于咱们初学者，只要有这三个和弦来回变换，就可以弹一整首曲子。
1 5 3 5用在儿歌上比较好，比如小星星；还有1 35 35，这里35两键一起按，这个伴奏型可以用于《雪绒花》等3拍子的作品；还有一种1 5 1 3这里是一个琶音伴奏，1 5是低音区，1 3是中音区，是左手从左往右的一个琶音伴奏，用于比较抒情的曲子，比如《同一首歌》等。
拓展：抒情多用全分解和弦，欢快的用柱式和弦或半分解和弦，以c调举例主和弦（135）下属和弦（146）属和弦（725）再回到主和弦。
要熟悉键盘的每一个调，然后要对右手的和弦得心应手，还要把每一个芭音弹好，那你的伴奏基本上就没有什么问题了。
当然和声学是必须得知道的，不然没法配出和谐的伴奏，买本和声学看看，再看看即兴伴奏书籍，简单的伴奏就可以啦。
音乐启蒙是要通过音乐来开发孩子的智力和提升孩子的乐感以及手脑的协调配合能力，通过音乐启蒙孩子还能培养孩子的良好的音乐素养和活泼开朗的性格，有效的正确良性促进孩子心智健康发展，那么对于孩子的音乐启蒙选什么乐器好呢？强叔在这里建议键盘（钢琴、电子琴都行）或者吉他。
首先这两类乐器灵活锻炼了手脑协调配合能力，有效促进了孩子的智力开发
这两类乐器都是非常需要锻炼十指的，键盘和吉他的音乐启蒙是大部分幼儿音乐启蒙教育都经常选择的乐器，如果孩子年龄比较小，可以不用先让孩子了解相关的基础乐理知识，可以让孩子先自由的去接触这些乐器，培养孩子的乐感和对乐器的兴趣，做为家长也可以先教孩子一些简单的旋律，让孩子去练习，当孩子到学龄的年龄时，已经有一些自我练习和学习的能力时，可以给孩子找一个比较专业的老师，从基础的乐理知识教起，让孩子从兴趣爱好转变到一项音乐乐器技能，这两类乐器对于孩子的智力开发是非常好的，一般孩子都思想多动，不如成年人一般有定性，当孩子对乐器培养出浓厚的兴趣后，一定要正确的引导孩子专业的去学习。
这两类乐器也有两个方向去选择，一个是兴趣，一个是专业，专业有利于孩子将来走艺考这条路线，兴趣则从小培养了孩子的音乐艺术修养
走专业钢琴这条路，从孩子启蒙教育学起的话，坚持正确引导和专业的老师从小正确的指导孩子去学习，对于孩子到高考时的年龄孩子一般都学习练习到一定的程度了，这样对于孩子来说不仅是以后大学选择的一条路线，更让孩子在日常的学习压力中有一个可释放压力的渠道，通过从小培养的音乐技能和修养是可以终生陪着孩子的，这对于孩子来说是非常好的；走吉他兴趣这条路，会让孩子从小就有一个非常好的音乐锻炼空间，从小培养了孩子很好的乐感和音乐素养的同时，让孩子在同龄的孩子中也更活泼开朗些，有一个从小就有的音乐爱好会让孩子追求美好生活的愿望更强烈，更好的培养了孩子正确向上的心理发展，让孩子在心智成长的过程中更健康。
以上是强叔的一些个人看法和建议，希望能帮到您，也请其他专业的幼儿音乐教育的从事者的老师们批评指正！谢谢！
