中班十一月二十四节气 最后附PPT图
“小雪”食育课程活动内容：
音乐《小雪花》
一、活动目标：
1、理解歌曲内容，学习用连贯、柔和的声音唱歌。
2、通过节奏训练及歌唱活动，初步学会接唱。
3、能够跟随音乐进行律动，感受歌曲的优美。
二、活动准备：
《小雪花》歌曲、小雪花的图片。
三、活动过程：
（一）旧知导入
1.复习巩固有关“小雪”节气的相关知识。
2.发声练习：“小音符走来走去”改为“小雪花飘来飘去”。
（二）我是小小情报员，重要情报我知道（图谱记忆歌词）
1.教师引导幼儿想象雪花飘落的画面，随后播放视频。
请幼儿回答视频中出现的东西，教师小结。节奏训练：挥四三拍子（画三角形）× × | × - |× × | × - |2.开始“秘密情报员”游戏。
（1）拼接“情报”。游戏规则:音乐“情报”响起时，“情报员”要按照歌词顺序把各个图片拼成完整的图谱。待幼儿大致拼出图谱后，教师完善图谱，播放音乐带领幼儿整体唱一遍歌曲。
（2）歌唱“情报”教师指着图谱带领幼儿重复练习4遍歌曲，分组进行接唱练习。活动延伸表演“情报”。教师引导幼儿听着音乐，边唱边创编动作，感受歌曲的优美，表现雪花飘落的姿态。
